企业简介
　　佛山市南海区某职业技术学校，共设艺术教育、机械电子、财务经济三大类共10个专业。在专业发展方面，学院率先整合社会资源，在广东省全日制中职学校中首设玉雕专业。同时，与中国地质大学、华南师范大学、佛山科技学院等高等院校联合开办同步大专班。不仅承接体育、艺术（音乐、美术）的传统特色项目，还继承其严谨的管理规范及优良的校园学风，是“佛山市园林式单位”和“佛山市师德建设先进单位”。
信息化需求
　　对外：在职业教育培训行业中，职校需要塑造专业的职业培训形象，建立高素质的模范学院。
　　1)学校招生对象的转变，学校需进入职业教育市场吸收生源。学生、家长需要一个有效咨询通道；学校通过该咨询通道解决目标客户各种疑虑，坚定对其对学校的信任和信心，促成生源招揽。
　　2)学院传统的电话方式针对生源进行宣传与通知，不仅需支付高额的通话费用，且受到客户不方便接听电话的困扰一致失去商机。
　　对内：转制后，学院教师队伍的聘任改革、内部管理对象的改变，造成学校从上到下的管理中遇到种种困难：
　　1)教师的聘任改革带来了教师在传统学生教育管理上的心态失落，主动性降低。
　　2)全校1500多名学生构成比高中时期趋于复杂化，学校与学生、家长的沟通更加迫切。
　　3)学院学生在校不允许使用手机，学生与家长的通话需求继续解决。
　　4)学校在图书馆、饭堂等急需构建一体化管理。这些问题都促使学院在管理中继续打造信息化校园的建设。
解决方案
　　针对学院在运营过程中遇到的众多问题，我司客户经理在深度剖析客户的各项需求后，制定综合性解决方案：
　　1)移动400业务，为学院开通“4001－1138**”全国招生热线，并协助利用移动400号码制作新一期的招生简章。
　　2)为学院搭建校讯通沟通平台，助力校园信息化管理。利用校讯通教育论坛资源投放，针对教师职业心态转变问题开展专场讲座；构建“学校—教师—学生—家长”四位一体的校讯通信息化管理系统，为学校实现校卡、通讯卡、饭堂、图书馆一体化卡制作，开放全校1500多名学生免费体验使用该系统。
效益评估
　　1)移动400电话助力学院塑造统一的专业形象，提升了学校的影响力。
　　2)解决了学校全国招生热线电话占线的问题，可以随意绑定多个电话，从而提高客户（学生、家长等）的通话效率，节省客户的时间。
　　3)移动400电话帮助信息管理，直接向客户通过短信的方式发送，免去拨打大量的电话号码，大大提高了学校工作效率，降低了运营成本。
客户评价
　　1)通过校讯通论坛讲座的举办，有效调整了教师队伍的心态。
　　2)校讯通平台，极大程度简化了教师教学管理工作，有效提高了学生、家长与教师之间的沟通；学校通知准时传达学生、家长，提高了学生和家长对教学工作的满意度。
　　3)校讯通校园话机帮助解决1500余名学生的通话需求得到释放，0资费的通话极大降低了学生就读成本；校卡、通讯卡、饭堂、图书馆一体化卡的实现，有效促进了学校的高效运营管理，学院的校园信息化建设初见成效,将打造成北部区域教育行业信息化标杆校园！

移动400